蔬菜宝宝要回家（蔬菜宝宝要回家第一集）

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1、《蔬菜宝宝》小班教案(篇1) 活动目标：引导幼儿结合实际，正确选用颜色给蔬菜涂上漂亮的颜色。继续学习水粉颜料涂色的技能。培养幼儿手的控制能力及对色彩的兴趣。进一步感知蔬菜的一些特征。

2、小班健康教案蔬菜宝宝教案1 设计意图我发现小班孩子大多不太爱吃蔬菜，经分析，原因之一是他们平时看到的蔬菜大多已做熟，所以他们对于各种蔬菜的外形特征了解不多。

3、《蔬菜宝宝》小班教案【活动目标】认识几种常见蔬菜的名称及特征。初步了解蔬菜的营养价值，知道多吃蔬菜对身体有益。初步养成不挑食的良好习惯。

4、幼儿园小班教案：《蔬菜宝宝》活动目标能认识胡萝卜、芹菜、木耳、香菇四种蔬菜，能说出蔬菜的基本特征。尝试品尝特殊味道的蔬菜，知道它们对身体的益处。喜欢吃有特殊味道的几种蔬菜。活动准备：课件、蔬菜拼盘。

1、中班科学活动教案：《一篮蔬菜》1 活动目标：知道几种常见蔬菜的名称与外形特征。初步感受蔬菜的多种多样。

2、蔬菜卡片、蔬菜、小篮子若干；将洗净的蔬菜胡萝卜、白萝卜、西红柿、黄瓜、等色彩鲜艳的蔬菜艺术的装在一个篮子里。

3、复习巩固已认识的蔬菜。请幼儿按照老师所说的特征去选菜送进篮子里。共同小结：小朋友真能干，帮老师选了这一篮子的.蔬菜，你们还记得他们叫什么名字吗？扩展关于蔬菜的经验。

4、幼儿园中班蔬菜教案篇1 活动目标：让幼儿通过各种感观认识几种常见的蔬菜，并能用汉语准确的表达出来。帮助幼儿用简单的句式表达自己认识的蔬菜：这是…，那是…。培养幼儿仔细倾听教师和同伴讲话的习惯。

5、幼儿园中班蔬菜教案篇1 活动目标：对生活中常见的蔬菜感兴趣，能大胆介绍自己认识的蔬菜的名称、外形特征。知道蔬菜是种出来的，可以做成菜的植物。并根据实物和图片上的线索，分辨出哪些是蔬菜。

6、幼儿园中班蔬菜教案篇1 活动目标：了解现在的很多蔬菜都是温室里种出来的。知道各种不同的蔬菜的成长需求是不同的。活动准备：蔬菜的图片、温室的有关材料、纸、画笔。活动过程：教师讲故事的前半部。

蔬菜宝宝要回家（蔬菜宝宝要回家第一集）

引题(出示青菜奶奶的图片，引起幼儿的兴趣) 师：“小朋友们，你们瞧，这是……是青菜奶奶还是青菜宝宝呀？” 幼：“青菜奶奶。 ” 师：“你是从哪里看出来的？” 幼：“她脸上有皱纹。

(一)、青菜奶奶的客人青菜奶奶要过生日。教师：(出示纸质青菜)这是什么？这是青菜奶奶还是青菜宝宝？你从哪里看出来的？小结：是啊！青菜奶奶今天要过生日了。

给青菜奶奶过生日幼儿做成半圆，教师扮演“青菜奶奶”。

(三)、和青菜奶奶过生日。为青菜奶奶唱生日歌。教师：青菜奶奶请我们吃蛋糕啦，我们为青菜奶奶唱生日歌。(孩子唱生日歌)老师的生日歌和你们的有些不一样。(将青菜奶奶唱进生日歌里) 分生日蛋糕。

幼儿园小班教案篇1 设计意图：在日常生活中，我们组织幼儿排队或游戏时都要求幼儿知道自己的位置，可我发现小朋友对序数的概念比较模糊，往往不能清楚地知道自己所处的位置。

(一)情景导入：青菜奶奶的生日、 ——(出示青菜奶奶棍偶)放轻音乐，青菜奶奶入场：大家好！猜猜我是谁？我是青菜奶奶，今天我特别高兴！因为今天是我的生日，我得去准备准备，等会儿我的许多蔬菜宝宝都要来给我过生日。

《蔬菜宝宝》小班教案(篇1) 活动目标：引导幼儿结合实际，正确选用颜色给蔬菜涂上漂亮的颜色。继续学习水粉颜料涂色的技能。培养幼儿手的控制能力及对色彩的兴趣。进一步感知蔬菜的一些特征。

《蔬菜宝宝》小班教案【活动目标】认识几种常见蔬菜的名称及特征。初步了解蔬菜的营养价值，知道多吃蔬菜对身体有益。初步养成不挑食的良好习惯。

小班健康教案蔬菜宝宝教案1 设计意图我发现小班孩子大多不太爱吃蔬菜，经分析，原因之一是他们平时看到的蔬菜大多已做熟，所以他们对于各种蔬菜的外形特征了解不多。

如，这个蔬菜宝宝穿着橘黄的衣服，梳着绿辫子，它叫胡萝卜。幼儿园小班教案：《蔬菜宝宝》活动目标幼儿用身体动作有节奏的表现出三种蔬菜黄瓜、番茄、茄子的形象，体验欢快的音乐节奏。幼儿在音乐活动中，更加喜欢吃蔬菜。

延伸。带着你的蔬菜宝宝离开活动室。小班认识蔬菜教案2 活动准备：不透明的盒子里面放着香菜。香菜盆栽。活动目标：通过盒子引起孩子的好奇心。经过看、闻、尝来了解香菜。

青菜、白萝卜、胡萝卜、土豆、西红柿、冬瓜头饰。请大班幼儿分别扮演不同的蔬菜宝宝。《找朋友》音乐。

幼儿园小班教案：《蔬菜宝宝》活动目标能认识胡萝卜、芹菜、木耳、香菇四种蔬菜，能说出蔬菜的基本特征。尝试品尝特殊味道的蔬菜，知道它们对身体的益处。喜欢吃有特殊味道的几种蔬菜。活动准备：课件、蔬菜拼盘。

青菜、白萝卜、胡萝卜、土豆、西红柿、冬瓜头饰。请大班幼儿分别扮演不同的蔬菜宝宝。《找朋友》音乐。