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23岁宝宝早教动画片有哪些
推荐理由：《米奇妙妙屋》是迪士尼专为学龄前儿童全新制作的经典动画片。推出了风靡全世界的米老鼠和唐老鸭两大形象。内容生动有趣，让孩子在欢乐的气氛中学习认识世界，是一部寓教于乐、适合父母与孩子共同欣赏的卡通动画片。
哆啦A梦：这部动画片不仅能够让孩子学会友谊和相互帮助，同时也能够激发出他们的无限想象力，每当哆啦A梦做口袋当众掏出一个来自未来的东西时候，其实对孩子的发明创造能力也是一种激发，具有非常不错的益智效果。
《熊出没》推荐理由：这是一部适合3岁以上儿童观看的卡通动画片，它有很好的教育意义，经常教孩子一些道德理念，例如善良、友谊和责任心。此外，这部动画还一直秉持着中华文化，教孩子们如何爱国精神。
岁儿童必看的动画片1 《太空娃娃》教宝宝认些日用品和动物，可以帮助宝宝提高认知。1岁宝宝的动画片主人公都不会讲话，可能想引起这阶段宝宝的共鸣，时间短，5分左右。
红袋鼠故事会的简介
1、《敌人派》，非常有意思的绘本，教孩子如何消灭自己的“敌人“，如何化解朋友间的冲突。
2、《中国儿童画报》于1994年元月创刊，是当时全国第一张全彩色胶版纸印刷的儿童报刊。办报宗旨是：服务读者、服务家庭、服务教育。
3、儿童随着年龄的增长，对身边的自然现象越来越有兴趣，科普书图书能够通过图片、绘画、简洁的语言来解释各种自然现象，形象儿直观的介绍动植物的特质。
4、巴布工程师的剧情简介 · · · · · ·在一座美丽的小镇上，生活着名叫巴布（Neil Morrissey 配音）的建筑工程师，他热情正直，善良可亲，其出色的建筑本领更是为镇上的人们所称道。
5、链接： https：//pan.baidu.com/s/1zVS8EMcfGoBEol3oTRKCFw 提取码： hp35 作者相关简介 《红袋鼠安全自护金牌故事系列(全6册)》涉及60个安全主题，分身体篇、户外篇、游戏篇、社会篇、生活篇、灾害篇六大安全类别。
6、年9月，担任第二届接力杯曹文轩儿童小说奖、第二届接力杯金波幼儿文学奖评委。编辑的图书《红袋鼠丛书——母子共读系列》获冰心奖，《海底记忆》、《装上电脑的人》获团中央“五个一”工程奖。
一部很在的动画片,上面一位长着鸡头的船长和一个大耳朵袋鼠跟班的故事...
1、从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。
2、二十 珊瑚王国：第二天，艇长带我们来到五彩缤纷的珊瑚王国，把一位因伤而死的艇员安葬在珊瑚墓园里。讲述在1868年航运界传言南海中有海怪破坏船只，各国政府被迫派遣军舰维护航道安全，及调查海怪真伪。
3、没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子的高度加高到100米。一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊，你们看，这些人会不会再继续加高你们的笼子？长颈鹿问。很难说。
4、励志小故事1：所长无用 有个鲁国人擅长编草鞋，他妻子擅长织白绢。他想迁到越国去。友人对他说：“你到越国去，一定会贫穷的。
5、台下掌声一片。 该百灵鸟为大家演唱了，它的歌声悦耳动听，动物们全都被陶醉了。 小鹦鹉又在舞台上出现了。它说“下一个节目，大合唱《夸夸动物大家庭》。”这是最精彩的一个节目了。瞧，大象伯伯甩着长鼻子上的指挥棍。
幼儿园动画片优秀教案
1、幼儿园动画片教案一：我喜欢动画片 活动目标 能大胆的说出自己喜欢的动画片，以及动画片里的人物，并能安静的倾听别人的谈话。幼儿能大胆表现动画片里角色的神态、动作，对动画片产生兴趣。
2、幼儿园大班语言教案《我喜欢的动画片》1 活动目标 帮助幼儿学会专注的倾听同伴谈话，迅速掌握别人的谈话内容，学习别人的谈话经验。培养幼儿围绕一定的话题谈话能力，充分表达自己的想法见解。
3、《小花猫》幼儿园大班教案1 预设目标 (一)音乐智能 激发幼儿对音乐的兴趣，引导根据童谣内容进行简单的肢体律动。 初步认识乐器——响棒。 (二)整合其他智能 身体运动智能：在操场上玩游戏。
4、幼儿园小班教案《猫和老鼠》 篇1 [设计意图] 《猫和老鼠》的动画片为幼儿所喜闻乐见，老鼠笼的的游戏幼儿也已非常熟悉。
5、请幼儿当“光头强”完整玩游戏。 熊出没幼儿园教案3 活动来源 最近班上有很多宝宝都在讨论动画片《熊出没》，大家都在讨论故事中的两只熊是怎样勇敢地和伐木工“光头强”斗智斗勇、是怎样拼命地保护森林里的树木的。
6、C、欣赏vcd《迪斯尼》精彩动画片段。D、多媒体出示，欣赏一组动画片。找一找有什么不同，引导学生发现动画片的不同类型。E、逐一介绍不同类型的.动画片，同时欣赏vcd动画片段。
幼儿园大班教案:《电梯》
偶然的机会，和他们又聊起《幼儿画报》里的故事，有个孩子介绍了“电梯里有只大熊”的故事，并且很认真地补充说：红袋鼠碰到坏人很勇敢的！于是就萌生了将此活动设计成一个安全教育活动的念头。
偶然的机会，和他们又聊起《幼儿画报》里的故事，有个孩子介绍了电梯里有只大熊的故事，并且很认真地补充说：红袋鼠碰到坏人很勇敢的！于是就萌生了将此活动设计成一个安全教育活动的念头。
活动中，我以带孩子们去电梯王国参观为主线，设置了认识电梯按钮、辨析乘坐行为、讨论安全乘坐的方法等环节，让幼儿在情境化、游戏化的过程中，自主学习和探讨，归纳总结出安全乘坐电梯的方法。
了解不同的电梯，认识电梯里的标识。学习电梯的乘坐方法，学会谦让，遵守公共场所的礼仪行为。初步了解乘坐电梯的急救措施。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。加强幼儿的安全意识。
请幼儿想一想、说一说小猴回家乘坐电梯上楼时经过的楼层。集体按顺序说出小猴经过的楼层。（三）以小猴上学去为由，说出倒数的排列顺序。请幼儿想一想、说一说小猴上学乘坐电梯下楼时经过的`楼层。
幼儿园秋季开学第一课安全教育教案1 设计意图 随着人们物质生活水平的不断提高，公共场所和我们生活的小区内增设了越来越多方便大家出行的电梯，然而，近几年却屡屡上演电梯伤人的悲剧，电梯安全问题成为大家关注的焦点。
